Aula de Lingua Portuguesa- Segunda-Feira:

 

1- Formar palavras derivadas por derivação prefixal e sufixal:

ENTENDER- DESENTENDER

FAZER- DESFAZER

CONSTRUIR-DESCONSTRUIR

EMPACOTAR-

EMBARAÇAR-

ENCAMINHAR-

ENCAIXAR-

DIZER-

ENCARDIR-

CARREGAR-

2: Imprimir:

Aula de matemática- Divisão com dois algarismos

    DIVISÃO COM DOIS ALGARISMOS NO DIVISOR:

 

• 1º Passo

Marcar no dividendo o menor número possível maior ou igual ao divisor.

 

Pensamento: 12 é menor que 14, pego então 121

 2º Passo

 

Em 121, quantas vezes cabe o 14?

Para descobrir que número multiplicado por 14 dê 121 ou o número que seja o mais próximo possível de 121 (neste caso tem de ser inferior e nunca superior a 121), faça os cálculos, com tentativas, mas observe que o 121 e pouco menor que 140 que é 14×10, assim o numero é pouco menor que 10.

Por exemplo,

14X7=98. Ainda está longe.

 14X8=112. Já está mais perto.

14X9=126, passou . Terá de ser o 8.

 

 

 3º Passo

Multiplica-se 8 pelo divisor (14), e subtrai-se o resultado a 121.

 

121-112 = 9. Coloca-se a diferença abaixo do 121 encostado à direita).

 

 

 

• 4º Passo

Baixa-se o algarismo seguinte do dividendo.

 

 

 

• 5º Passo

Repetir os passos 2 e 3.

Em 91 quantas vezes há 14? Volta-se a tentar várias opções ao lado. 14X4=56, 14X5=70, 14X6=84. Multiplica-se então 6 por 14, e coloca-se a diferença abaixo.

91-84=7

 

 

 

 

• 6º Passo

Se após ter baixado todos os algarismos do dividendo, o resto não for ainda igual a zero, devemos  então colocar então uma vírgula a seguir ao dividendo, e acrescentar um zero ao resto.

 

 

 

• 7º Passo

Repetir os passos 2 e 3. Em 70 quantas vezes há 14? Tentas ao lado, multiplicando 14 por vários números. O número será o 5. Multiplica-se 5 por 14 e coloca-se a diferença em baixo.

 

 

Atividades:

1- Vamos Começar com divisões simples. Calcule e faça a prova real:

 

2. Vamos treinar as divisões com dois algarismos:

Aula de Segunda-Feira: Palavras Primitivas e Derivadas.

 Palavras Primitivas e Derivadas

 As palavras da língua portuguesa podem ser consideradas primitivas ou derivadas. As palavras primitivas são aquelas que não são formadas a partir de outra palavra já existente na língua. As palavras derivadas, entretanto, são aquelas que se formam a partir de outras palavras da língua por meio da anexação de morfemas derivacionais (afixos: prefixos e sufixos) ao radical da palavra primitiva.

A Derivação pode ser prefixal, sufixal, parassintética, regressiva e imprópria. Vejamos cada uma delas:

Derivação prefixal

Ocorre quando acrescentamos um prefixo (partícula inicial) à palavra primitiva alterando o sentido do radical.

Exemplo:

• Despreparo – des (prefixo) + prepar (radical).

Observe que o prefixo causa efeito de negação ao conteúdo semântico do verbo 'preparar'.

Derivação Sufixal

Ocorre quando acrescentamos um sufixo (partícula final) à palavra primitiva alterando o sentido do radical.

Exemplo:

• Beleza – bel (radical) + eza (sufixo).

Derivação Parassintética

Ocorre quando são agregados, simultaneamente, um prefixo e um sufixo ao radical.

Exemplos:

• Descuidado – des (prefixo) + cuid (radical) + ado (sufixo).

• Entristecido – en (prefixo) + triste (radical) + ido (sufixo).

Derivação regressiva

Ocorre pela redução da forma fonológica da palavra primitiva. A derivação regressiva produz os substantivos deverbais, ou seja, substantivos derivados de verbos.

Exemplos:

• Trabalho (trabalhar)

• Choro (chorar)

• Perda – (perder)

• Venda – (vender)

Atividades da Semana- Matemática.

1- Calcule aplicando o que aprendemos sobre a divisão por dois algarismos:

a) 368: 16=

b) 456: 22=

c) 848: 18=

d) 937: 33=

e) 6452: 32=

f) 7689: 25=

g) 3575: 15=

h) 6432: 12=

i) 8432: 24=

j) 9836: 45=

k) 4612: 14=

2- Faça os arredondamentos:

3. 

4-

5- Copiar no caderno:

6- Leia e resolva as histórias matemáticas abaixo:

Atividades da Semana-Língua Portuguesa.

 

1-  Escolha a letra de uma música que você goste muito e escreva no caderno:

a) Circule as rimas, e reescreva-as.

b)- Por quê escolheu esta canção?

c) Ela te lembra momentos especiais? Quais?

2-

3- Desafio versos e verbos: 

2

4- Escreva a história no caderno, não esqueça dos parágrafos, sinais de pontuação corretos e o número mínimo de 20 linhas.

5- Circule somente as  palavras derivadas:Jardim-Dentadura-Ferradura-Jardineiro-Lapiseira-Portão-Artista-Ferramenta-Jardinagem-Arte-Porteiro-Boca-Portaria-Casa-Olho-Casarão-Fornalha-Barba-Casarão-Papelão-Fornalha6- Realize a atividade abaixo com apoio do dicionário ou pesquisa na internet se for necessário:

ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA- SEMANA ( 3/08 A 8/08)

1. Encaixe o verbo amar nas frases abaixo, mudando a conjugação quando necessário:

a) Mariana _________________ a amiga Sofia!

b) Júlia ____________ a boneca Juju que ganhara de seus pais há alguns anos.

c) Sofia, Maria, Carla e Jéssica são amigas inseparáveis há dez anos, e elas ____________ brincar juntas na praça quando eram pequenas.

d) Letícia _______________ Pedro, mas hoje _________ José.

e) O homem ______________ receber o presente de seu filho.

f) Nós _______________ comer os pastéis daquela lanchonete!

2. Sua vez! Escreva 6 frases com o mesmo verbo em conjugações diferentes:

1-

2-

3-

4-

5-

6-

3. Neste final de semana, vamos comemorar o dia dos Pais! Aqui tem dois cartõezinhos para que vocês imprimam e escrevam para o papai:

4. Leia o texto abaixo com atenção, pode ser impresso e colado no caderno. Após, realize todas as atividades propostas com atenção. Ao fim, tem uma proposta de texto para ser realizada, ele deve ser escrito no caderno com o número mínimo de 15 linhas, respeitando parágrafos e bem organizado em início, meio e fim.

ATIVIDADES DA SEMANA DE MATEMÁTICA (de 03/08 a 8/08)

1. Calcule:

a) 868:4=

b) 1.736:2=

c) 912:3=

d) 3.769:3=

e) 8.376:4=

f) 6.530:3=

g) 8.378:8=

h) 4:567:2=

i) 9.456:5=

2. Responda:

a) Emília comprou 5 metros de tecido e pagou 190 reais. Quanto ela pagaria por 4 metros?

b) Se Pedro triplicar a quantia de dinheiro que tem, ficará com 120 reais. Quanto ele tem?

3. Para imprimir e colar no caderno:

4. 

5.  Para copiar no caderno: 

6. Em nossa próxima aula, vamos aprender a realizar divão com dois divisores. Para irem se familiarizando, vou deixar um vídeo explicativo para que vocês olhem:

Querem tentar? Vou deixar algumas continhas aqui: 

a) 632:12=

b) 851:16=

c) 623:15=

d) 751:17=