segunda-feira, 19 de junho de 2023

Língua Portuguesa- atividades da semana. ( de 21/06 a 27/06)

 


1. Leia o texto e realize as tarefas referentes a ele:

Texto:



"O Senhor dos Anéis é uma obra clássica da literatura escrita pelo autor britânico J.R.R. Tolkien. O livro foi publicado em 1954 e é considerado um marco da literatura de fantasia. A história se passa na fictícia Terra-média e acompanha a jornada de Frodo Baggins, um pequeno hobbit, em sua missão de destruir um anel mágico que pode trazer o mal sobre o mundo.

Frodo é incumbido dessa tarefa pelo mago Gandalf e, acompanhado por um grupo de companheiros, embarca em uma aventura repleta de perigos e desafios. Durante sua jornada, Frodo enfrenta criaturas malignas, como os temidos Nazgûl, e conhece personagens inesquecíveis, como o sábio Gandalf, o guerreiro Aragorn e o leal Samwise Gamgee.

O livro apresenta temas como amizade, coragem, sacrifício e a luta contra o mal. Com uma narrativa rica em detalhes e personagens complexos, "O Senhor dos Anéis" conquistou milhões de leitores ao redor do mundo e se tornou uma referência na literatura fantástica."


Atividades:


Perguntas de Compreensão:

a) Quando foi publicado o livro "O Senhor dos Anéis"?

b) Onde se passa a história?

c) Qual é a missão de Frodo Baggins?

d) Quem incumbiu Frodo dessa tarefa?

e) Quais são alguns dos perigos que Frodo enfrenta em sua jornada?

f) Cite dois personagens mencionados no texto.

g) Quais são alguns dos temas abordados no livro?


Vocabulário:

a) Explique o significado de "ficcional" no contexto do texto.

b) O que significa a palavra "incumbido"?


Inferência:

a) Por que o anel mágico precisa ser destruído?

b) O que faz de Frodo um personagem importante na história?


Tempos Verbais - Presente:

Reescreva as seguintes frases do texto no presente:

a) O livro foi publicado em 1954.

b) A história se passa na fictícia Terra-média.


Tempos Verbais - Passado:

Reescreva as seguintes frases do texto no passado:

a) Frodo enfrenta criaturas malignas.

b) Frodo conhece personagens inesquecíveis.


Opinião:

Você já leu o livro "O Senhor dos Anéis"? Se sim, qual é a sua opinião sobre ele? Se não, gostaria de lê-lo? Explique sua resposta.


Criação:

Imagine que você é um personagem em "O Senhor dos Anéis". Descreva sua aparência, personalidade e qual papel você desempenharia na história.


2. Leia o poema e responda:

POEMA : A POESIA É UMA PULGA

A poesia é uma pulga,                                              nas palavras se balançam

coça ,coça, me chateia,                                             fala, fala, não se cala,

entrou por dentro da meia,                                        a poesia é uma pulga,

saiu por fora da orelha,                                             de pular não tem receio,

faz zumbido de abelha,                                             adora pular na escola...

mexe, mexe, não se cansa,                                      Só na hora do recreio!


                                                                               Sylvia Orthof

1)     Todos os verbos sublinhados  no poema indicam:
a)     estado             b) ação               c) fenômeno da natureza


2)     No verso “A poesia é uma pulga”, o que o verbo  ser indica? Marque a resposta correta.
a)     estado             b) ação              c) fenômeno da natureza


     3) Assinale a alternativa onde o verbo destacado indica estado.
         a) O povo todo correu para lá, com enxadas, foices, pedaços de pau.
         b) Os amigos estavam preocupados.
         c) Comprei uma bicicleta linda.
         d) Achei um lápis azul.

     4) Assinale a frase com verbo que indica ação.
        a) Minha mãe parece muito feliz hoje.
       b) Esses alunos ganharam o campeonato de estudantes.
      c) Esse rio estava largo e fundo.
      d) Em Sorriso, chove todos os dias durante o verão.

    5) Marque a alternativa em que todos os verbos estão na 1ª conjugação.
     a) conhecer, sofrer, vender, torcer, viver
     b) andar, caminhar, imaginar, passear, cantar
     c) subir, cuspir, evoluir, entupir, transferir
    d) colocar, crescer, escorrer, descartar, servir

   6) Coloque (x) na única alternativa que a frase em que o verbo indica fenômeno da natureza.
    a) A mãe cantou para o filho dormir.
    b) Eu vendi minha bicicleta.
    c) O pintor quebrou o pincel quando terminava o quadro.
    d) Naquela noite escura, trovejou muito.

   7) Marque a alternativa em que todos os verbos estão na 2ª conjugação.
    a) escrever, vender, chover, sofrer, correr
    b) cantar, amar, sonhar, brincar, estar
    c) partir, sorrir, abrir, desistir, fingir
   d) amar, correr, partir, sorrir, brincar

  8) Assinale a única alternativa em que o verbo está no INFINITIVO.
   a) Tirei o sapato e bati fortemente com o salto no vidro.
   b) Eu abro a janela e o sol bate no meu rosto.
   c) Luan Santana vai cantar no Show em Sorriso.
   d) Os gatos abrem e fecham os olhos sonhando com pardais.

9) Marque a alternativa em que todos os verbos estão na 3ª conjugação.
   a) pular, cantar, avistar, sonhar, encontrar
   b) sentir, cumprir, partir, abrir, sorrir
   c) parecer, correr, chover, perceber, escrever
   d) amar, correr, partir, sorrir, brincar

10) Encontre nas frases abaixo os verbos e marque qual tempo verbal estão:
Marcelo sugeriu um passeio ao zoológico.
Ontem, eu fui ao cinema.
A gente amarrava o bilhete numa pedra.

a)    Presente
b)    Passado (Pretérito)
c)    Futuro

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