1. Leia a Crônica abaixo:
Irmãos
-- Mas agora vamos brincar de outra coisa. Quero saber se o senhor é inteligente. Este quadro é concreto ou abstrato?
-- Abstrato.
-- Pois o senhor é burro. É concreto: fui eu que pintei, e pintei nele meus sentimentos e meus sentimentos são concretos.
-- É, mas você não é todo concreto.
-- Sou sim!
-- Não é! Você não é todo concreto porque seu medo não é concreto. Você não é completamente concreto, só um pouco.
-- Eu sou um gênio e acho que tudo é concreto.
Clarice Lispector. Para não esquecer. 3. ed. São Paulo: Ática, 1984. p. 74.
2. Entendendo a crônica: (copiar e responder no caderno).
a) Qual argumento o autor do quadro utilizou para afirmar que sua pintura era concreta? Na sua opinião, por que ele pensou dessa forma?
b) Por que o irmão afirmava ser uma obra abstrata?
c) Você concorda com qual dos irmãos? Por que?
3. Marque a alternativa correta:
Em: "mirando sempre com os olhos de espanto a lida dos heróis desconhecidos, cuja história é escrita, com a linguagem do amor, na toalha viva das águas... as palavras destacadas classificam-se, respectivamente, como:
a) Substantivo – substantivo – adjetivo – loc. adjetiva.
b) Substantivo – adjetivo – adjetivo – loc. adjetiva.
c) Verbo – adjetivo – verbo – loc. adjetiva.
d) Verbo – substantivo – verbo – Loc. adverbial.
e) Substantivo – adjetivo – verbo – loc. adverbial.
4. Em: "Direi umas boas verdades a ele", as palavras destacadas classificam-se como?
umas-
ele-
5. Em: "As pessoas bonitas dizem que os feios são infelizes, as palavras destacadas classificam-se, morfologicamente, como:
a) Adjetivo – adjetivo – adjetivo.
b) Substantivo – substantivo – substantivo.
c) Adjetivo – substantivo – adjetivo.
d) Substantivo – substantivo – adjetivo.
e) Adjetivo – substantivo – substantivo.
6. No livro, leia o box sobre pronomes, na página 11 e realize os exercícios 26, 27 e 28 (páginas 11 e 12).
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