Leia o quadrinho abaixo:
1. Onde as personagens estão? Comprove sua resposta com elementos da tira.
2. Compare as frases dos dois balões.
a) Qual delas expressa uma ideia de certeza? Qual é a forma verbal utilizada?
b) Em qual delas há uma ideia de possibilidade ou de hipótese? Quais são as formas verbais utilizadas?
c) Classifique quanto ao modo cada uma das formas verbais utilizadas na tira.
3. Observe o que a personagem de boné diz, como diz e o que imagina.
a) A fala dessa personagem apresenta ambiguidade, isto é, tem mais de um sentido. Quais são esses sentidos?
b) Na imaginação da personagem, o que ocorreria caso a Estátua da Liberdade estivesse em São Paulo?
4. As tiras geralmente são feitas para divertir. Nesse caso, entretanto, além de divertir, a tira também faz uma crítica? Justifique sua resposta?
5. Muitos monumentos públicos são pichados e destruídos pela população. O que você acha que poderia ser feito para impedir esse tipo de ação?
6. Empregue na forma adequada ao contexto os verbos entre parênteses:
a) Você precisa estudar, antes que (ser) tarde.
b) É preciso que nós (ter) coragem para enfrentar a situação.
c) Se você (conseguir) carona até a cidade, chegaria a tempo de trabalhar.
d) Se o professor (ver) nossos trabalhos, fará elogios.
e) Quero que (saber) que eu não falei nada sobre você.
7. As frases a seguir estão na voz passiva. Transforme-as para a voz ativa.
a) O espaguete foi preparado pela Lívia.
b) O menino foi visto na sorveteria.
c) Esse livro foi escrito por você?
d) A blusa é costurada pelo avesso.
e) As casas antigas serão demolidas pela construtora.
f) A mala foi despachada pela empresa.
g) Os premiados foram aplaudidos de pé.
h) A roupa do bebê foi lavada à mão.
8. Transforme as frases da voz passiva sintética para a analítica.
a) Pregam-se botões.
b) Venderam-se todas as casas antigas dessa rua.
c) Compra-se papelão.
d) Estudou-se detalhadamente cada opção do projeto.
e) Cortaram-se os laços de amizade.
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