quinta-feira, 16 de maio de 2024

Língua Portuguesa: Aula de Quinta-Feira

 Leia o texto e responda às questões 1 – 10:


UE ACUSA RÚSSIA DE FAZER CHANTAGEM COM GÁS E SE PREPARA PARA ‘CORTE TOTAL’
O bloco propôs uma meta de redução voluntária, de 15%, no uso do produto no período de agosto a março 

Por Amanda Péchy 20 jul 2022, 08h50 



    A União Europeia estabeleceu planos de emergência nesta quarta-feira, 20, para reduzir o uso de gás em meio a temores de que a Rússia possa cortar seu fornecimento durante o inverno.
    O bloco propôs uma meta de redução voluntária, de 15%, no uso do produto no período de agosto a março, acusando o Kremlin de usar as exportações de gás como arma. 
    “A Rússia está nos chantageando. A Rússia está usando a energia como arma”, disse a presidente da Comissão Europeia, Ursula von der Leyen, em entrevista coletiva. 
    “E, portanto, em qualquer caso, seja um corte parcial e importante do gás russo ou um corte total do gás russo, a Europa precisa estar pronta.” Ela alertou que quase metade dos estados membros já foram afetados pelo fluxo reduzido de gás da Rússia, que caiu abaixo de 30% em relação à média de 2016-2021. 
    As interrupções prejudicaram os esforços da Europa para reabastecer os estoques de gás antes do inverno. Isso aumentou o risco de racionamento e queda no crescimento econômico, se Moscou restringir ainda mais os fluxos em retaliação às sanções ocidentais pela guerra na Ucrânia. 

Fonte: Veja
 (Acesso por Tudo Sala de Aula em 20/07/2022)
Link de acesso: 


1. Qual a finalidade do texto?
a) Narrar os planos de emergências para o combate à guerra da Rússia.
b) Informar fatos relevantes da guerra para a sociedade de forma objetiva.
c) Descrever as ações da União Europeia para reduzir o uso do gás russo.
d) Incitar países do bloco europeu a interromper completamente o gás russo. 

2. Segundo o texto, a Rússia está sendo acusada de
a) impedir a entrada de armamentos na Ucrânia através da Europa.
b) ameaçar a União Europeia através da importação do seu gás.
c) importar o gás da Europa e usá-lo como forma de intimidação.
d) preparar armamentos que utilizam o gás e ameaçar a Europa.


3. Escreva abaixo o trecho da notícia que contém a informação principal.

___________________________
4. São características do gênero notícia, EXCETO:
a) Linguagem formal, clara e objetiva
b) Exposição de fatos reais e atuais.
c) Textos narrados em terceira pessoa.
d) Textos relativamente extensos e subjetivos.

5. Localize no texto as informações que são consideradas necessárias em uma notícia:

a) Qual a fonte do texto?
___________________________

b) Qual a pessoa responsável pelas informações?
___________________________

c) Quando aconteceu?
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d) Por que aconteceu?
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6. O trecho: “A Rússia está nos chantageando. A Rússia está usando a energia como arma” foi colocado entre aspas com o intuito de:
a) delimitar um discurso direto.
b) marcar um discurso indireto.
c) marcar a opinião do narrador.
d) introduzir uma decisão tomada.7. Sobre o texto, assinale a alternativa FALSA:
a) Moscou pode restringir o gás devido às sanções ocidentais.
b) A União Europeia demonstra preocupação com a falta de gás.
c) Há uma projeção de queda no crescimento econômico europeu.
d) A Europa já está pronta para a redução ou corte do gás russo.


8. O bloco de países europeus propôs uma meta voluntária de redução de 15% do gás russo. Por que a União Europeia estabeleceu esse plano, embora a Rússia não tenha impedido a importação do seu gás?
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9. Assinale a alternativa cuja palavra sublinhada apresenta o sentido corretamente indicado entre parênteses. 
a) “... se Moscou restringir ainda mais os fluxos...” (concessão)
b) “A Rússia está usando a energia como arma...” (conformidade) 
c) “E, portanto, em qualquer caso, seja um corte...” (adversidade)
d) “... os esforços da Europa para reabastecer...” (finalidade)

10. Identifique a que/quem os termos grifados dos trechos abaixo estão se referindo.

a) “O bloco propôs uma meta”
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b) “o Kremlin de usar as exportações”
___________________________

c) “Ela alertou que quase metade dos estados”
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d) “Isso aumentou o risco de racionamento...”
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e) “... que caiu abaixo de 30%...”
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